Selles õpiampsus uurime, mis võib meid õppimisel segada. Saame teada, kuidas eirata segajaid ja suunata tähelepanu olulisele.

Raamatut „Tähelepanu! Valmis? Õppima!“ toetav materjal, mida saab kasutada õppimise tähenduse avamiseks rühmas, klassis või ka kodus iseseisvalt. Õpiamps suunab last mõtlema õppimise olemusele ja tõhusat õppimist toetavatele teguritele.

Õpiamps sobib vanusele 7–10.

Ampsu sisu: amps koosneb kahest suuremast osast.

• „Tähelepanuröövlid“. Aruteluküsimused, loovad ja mängulised ülesanded õppimist segavate harjumuste märkamiseks.
• „Keskendun ülesandele“. Interaktiivsed ülesanded ja aruteluküsimused.

Õpilane

• teab, mis on õppimine;
• mõistab õppimise ja ajutegevuse seost;
• tahab õppida, tunneb rõõmu teadasaamisest ja oskamisest;
• hindab tervislike harjumuste rolli mõtlemises ja õppimises;
• oskab end häälestada ülesandega toimetulemisele ning oma tegevusi ülesannet täites mõtestada;
• oskab sihipäraselt vaadelda, erinevusi ja sarnasusi märgata ning kirjeldada;
• väljendab oma arusaamu õppimisest läbi loovuse.