Absoluutväärtusega võrrand
Meie eesmärk siin raamatus ei ole alati õpetada – õpetada oskavad palju paremini õpetajad ise – vaid pigem anda ideid, kuidas koolimatemaatikast mõelda. Seega üritame ka siin pisikeses peatükis ainuüksi selgitada, kuidas absoluutväärtusega võrrandit tõlgendada. Meenutame, et arvu absoluutväärtusest kirjutasime juba ka arvude peatükis [lk 120].
Oletame, et teid on vastamisi seatud võrrandiga:
Tundub päris hirmuäratav? Põhjuseta!
On mitu viisi, kuidas ennast veenda, et tegemist on üsna ohutu olukorraga.
Esmalt võib üritada võrrandi lahti sõnastada „kauguste” abil.
Oletame näiteks, et meil on lihtsam võrrand |x –1| = 2. Võrrandi vasak pool kirjeldab siis punkti x kaugust arvust 1 ja võrrandi lahendamine tähendab kõikide selliste punktide x leidmist arvteljel, mis on arvust 1 kahe ühiku kaugusel:
Sulle võivad huvi pakkuda need õppematerjalid:
Ruutvõrrand
Numbrilised seosed
Funktsioonide graafikute lõikepunktide leidmine
Üksliikmed, hulkliikmed ja tehted nendega
Ruutjuur, tehted ruutjuurtega
Lahutamine 20 piires
Kirjalik liitmine
Algebralised murrud
Funktsioonide graafikud
Ruumilised kujundid
8. klassi matemaatika teooriavideod
Peastarvutamine I kooliastmele
II kooliastme matemaatika reeglite kordamine
Liitmine 10 piires
Kell ja kellaaeg
Peastarvutamine eelkoolile
xy-koordinaatsüsteem
Harjutusülesandeid matemaatika riigieksamiks
Liitmine ja lahutamine 20 piires
Funktsioonid ja nende graafikud
Jooniselt on lihtne näha, et võimalikud on täpselt kaks punkti: x = 3 või x = –1. Kui meile on aga antud keerulisem võrrand nagu lehekülje alguses, on joonise abil lahendamine juba päris raske. Näiteks võrrandi
võime küll lahti sõnastada kauguste abil:
- võrrandi vasak pool kirjeldab arvu x kauguste summat arvudest 2 ja 0,
- võrrandi parem pool kirjeldab arvu x kaugust arvust 1 ja lisab selle kaugusele veel 2 juurde.
Ent siiski läheb joonise abil lahendamine keeruliseks. Niisiis mõtleme korra, kuidas veel lihtsama võrrandi |x –1| = 2 lahendamisest mõelda.
Joonisel hakkame automaatselt proovima kahte erinevat juhtu:
- punkt x asub arvust 1 paremal pool
- punkt x asub arvust 1 vasemal pool
Sümbolites tähendab see aga, et me vaatasime läbi kaks juhtu:
- x – 1 on positiivne
- x – 1 on negatiivne
Kasutades absoluutväärtuse definitsiooni, annavad need kaks juhtu meile kaks erinevat võrrandit:
- x – 1 = 2
- –(x –1) = 2
On lihtne näha, et esimene annab täpselt meile vastuse 3 ja teine vastuse –1.
Täpselt sama strateegia aitab ka keerulisemate võrrandite puhul. Peame iga võrrandis asuva absoluutväärtuse jaoks vaatama läbi kaks juhtu – juhu, kus absoluutväärtuste vahel olev avaldis on positiivne, ja juhu, kus ta on negatiivne.
Nii ei erine absoluutväärtusega võrrandi lahendamine sugugi tavalise võrrandi lahendamisest – absoluutväärtusega võrrandi puhul tuleb lihtsalt läbi vaadata mitu tavalist võrrandit.