Mida tähendab üldse targalt õppimine? Kas siis on võimalik ka rumalalt õppida? Millised õppimis- ja õpetamisviisid toetavad väikese ja ka suure inimese arengut ning millised hoopis pidurdavad seda? Ja kuidas sobitub võrrandisse moodne tehisintellekt?

Meie haridussüsteem vajab uuendamist, kaasamõtlejaid ja tegutsejaid, et sünniks õppimist toetav keskkond meie lastele. Me kõik saame anda oma panuse, et igal lapsel oleks võimalus kasvada julgeks, ennastjuhtivaks, ettevõtlikuks ning hoolivaks tulevikutäiskasvanuks.

Konverentsil saad teada:

• kuidas õppida targalt nii, et teadmised päriselt kinnistuksid;
• kas ja milline kodutöö või hindamisviis on üldse mõistlik;
• millised harjumused ja õpetamisviisid võivad õppimist pärssida ja millised toetada;
• kuidas lapsevanema, õpetaja ja lapsega suhtluses targalt piire seadma õppida ning millised on tavapärased probleemkohad ja head lahendused;
• kuidas mõista, toetada ja võimestada erilisi ja andekaid lapsi ning mida saame teha, kui kodus või klassis kasvab eriline või andekas laps;
• mida kujutab endast see uus ja intrigeeriva nimega TI-hüpe: kuhu me teel oleme ja mis koolis õpilase, õpetaja kui ka lapsevanema jaoks muutuma hakkab;
• milline võib olla tehisintellekti mõju õppimisele ja õpetamisele ja kuidas seda targalt ära kasutada;
• milline võiks olla üks tark ja toetav tuleviku kool: mis meil juba olemas on, mida veel vaja teha oleks ning mida võidab sellest tulevane täiskasvanu ja ühiskond.